一棵小樹,要長成挺拔向上、技繁葉茂的參天大樹,離不開優質土地的孕育,離不開陽光雨露的沐浴。

一個孩童,要想成為社會的有用之才,必須從小在陽光燦爛的、積極向上的健康環境下,接受良好的教育,才有夢想成真的希望。健康環境由家庭教育、學校教育、社會教育三大部分組成。

老師,是學校教育的主導力量,是學生成長初期的良師益友,是塑造學生靈魂的工程師。他們重點培養學生的品德,培養學生正確的人生觀,世界觀,價值觀。他們引領學生進入知識的海洋,鼓勵學生刻苦學習,鍥而不舍,為理想而奮鬥。

晶晶從小就是在老師的關愛下成長起來的。老師們對她的教育都隱喻著一個道理:欲成社會有用之才,必先學會做人,再做學問。

小學三年級的一天上午,剛下第二節課,語文老師把晶晶叫到辦公室,拿出一疊班級鋼筆字競賽卷,從中選出幾份字體工整的卷子給她看,稱贊這些同學的字寫得不錯,然後對她說:“我們這次比賽很有意義,通過比賽讓同學們找出自己的不足,繼續趕上去。你看,這位同學的字就需要努力了,只要她今後多下點功夫練習,一定能趕上去的。一個人要做好什么事,樹立信心是最重要的!”

晶晶用眼瞄了一下卷上的名字xxx,哎呀,正是自己的賽卷,她的臉刷的一下紅了。老師似乎沒有覺察什么,繼續說:“你是班長,我叫你來只是把比賽的大概情況跟你說一下,如有同學問及,你可以告訴他們。”

“嗯,我懂了,我會努力的。” 晶晶認真的點了點頭。

“沒事了,你回去做下節課的准備吧。” 老師笑著對她說。

晶晶逃離似地走出了教師辦公室。從那以後,她不僅在寫字上下功夫,在幹其他事情時也無懼困難,並極盡全力去幹好。她記住了老師說的話:樹立信心是最重要的!

在後來的人生路上,晶晶真切體驗到了樹立信心在生命過程中的積極作用。信心,可以讓人在社會的激烈競爭中保持一種冷靜的、理性的信念,不受外界影響,不為誘惑所動; 信心,可以助人走出困境,走向成功。當然,只有認准方向,付諸行動,才會有收獲。晶晶非常感激語文老師那次不知道是有意還是無意的點撥,讓她受益終生。

剛上初中不久的一個晚上,晶晶在家做作業,被一道課外的數學應用題給難住了。她搜腸刮肚地運用學過的數學知識,七彎八拐,終於在夢中求出題解,驚醒後跳起來列出運算的全過程,第二天拿去給數學老師看。老師驚訝地說:“你只設定一個未知數就解出來了?真不簡單!我們馬上要學習二元一次方程組了,含有兩個未知數的兩個式子,很快可以求出答案。不過,你這種獨立思考的精神是很可貴的,無論是現在的學習,還是將來出社會工作,你都要堅持這種獨立思考、刻苦鑽研的精神,這對你的進步和成長都有不可估量的作用。”

從此,晶晶記住了老師講的八個字:獨立思考,刻苦鑽研。她把這八個字運用於自己一生的逐夢行動中,由此,她在過程裏提高了自己的自學能力,開拓了自己的思維方式,不管哪方面的書藉,只要看進去,基本上都能弄懂理解。她在學習中踐行,在踐行中感悟,在感悟中警醒,在警醒中認識自己、認識世界,從而遵循自己的“三觀”處世,融入社會,品味生活。實踐證明,逐夢雖然累,過程很開心,年華不虛度,人生更精彩。

轉眼間,晶晶上高中了,還擔任了班級的數學科代表,偶爾要協助老師批改測驗試卷。有一次,老師出去辦事,叫她到教師辦公室代改班級的數學測試卷。當改到自己試卷時,她發現有一道10分的計算題標准答案應該是負數,她卻粗心地落了一個負號。晶晶只要在計算結果正數前面加上一橫,即可變為負數,滿分就穩拿了。她猶豫了一下,還是在答題旁邊打上一個叉,按評分標准扣了分。此時,一種踏實的,寧靜的感覺油然而生。

老師回來了,問她這次考得怎么樣。晶晶有點失望地說:“不行,錯了一題。” 她遞上自己的試卷給老師看。

老師看後中肯地說:“你很誠實,如果稍做修改,你的卷面就是滿分了。可是你沒有,你誠實地評改了自己的試卷。這次你的數學考試沒得滿分,但是,你的品德考試拿到了誠實的滿分。誠實是人生最美好的品德,是人生永遠必修的功課,它會助你走向成功的。”

“老師,謝謝你的鼓勵。今後我一定繼續寫好自己人生中的人字,不一定能達到光彩奪目,但必定是誠信、善良、堅強、靈活、問心無愧。” 聽了晶晶的話,老師欣慰地笑了。

古人總結“一年之計在於春” 的經驗,強調了自然四季中春天的重要性,因為春天是播種希望的季節,是奠定秋收果實的基礎。人生之旅的四季又何嘗不是這樣呢?人生春季的童年、少年都是在老師的教育培養下成長的。進入校園的學生,學習的不僅僅是自然科學知識,還有更多的是為人處世的道理和積極向上的精神。老師的言傳身教,對學生的人格塑造及品德修養都起到關鍵的作用,對學生日後進入社會,應對複雜環境能力的影響也具有重要意義。因此,老師是學生生命中的貴人,是學生走向未來世界的奠基石。

老師對學生的關愛,有如父母,無微不至; 老師對學生的期望,有如園丁,希望桃李滿天下; 老師對學生的教育,有如大海航標,閃爍著智慧的光芒,指引學生到達成功的彼岸。

在老師陪伴的日子裏,充滿著陽光,快樂,幸福。願每個學子都能珍惜這美好時光,以實際行動向老師獻上一份合格的、階段性成長的畢業證書。

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